Sistema ABO e Sistema Rh Sanguíneo

Aos Estudantes do 2º C

O Conteúdo do Sistema AB0 dado antes do recesso teve como propósito:

Recolhecer os diferentes tipos de Sangue no Sistema AB0;

Identificar os Aglutinogênios como responsáveis pela distinção dos tipo de Sangue (A, B, AB e 0);

Relacionar a presença ou ausência das Aglutininas (Anti-A e Anti-B) em cada tipo de sangue;

Interpretar esquemas sobre as possibilidades de Transfusão Sanguínea;

Fazer relações entre Fenótipo com Genótipo para os diferentes tipos de sangue;

Sistematizar o mecansimo de heraça por meio de heredograma ou texto descritivo;

Fazer cálculos de probabilidades envolvendo situações problemas na herança sanguínea;

Os conhecimentos dados sobre Sistema Rh deu-se no período entre 1º e 2 de agosto de 2011

Reconhecer o histório da descoberta do fator Rh (Rhesus);

Distinguir os tipos Positivo e Negativo por meio de presença ou ausência do Fator Rh;

Relacionar o Genótipo com o Fenótipo do Sistema Rh;

Reconhecer o processo de Sorologia para determinação do Fator Rh;

Ter interpretação dada as possibilidades de transfusão (do fator Rh);

Identificar as caracterísitcas para ocorrência da Doença Hemolítica do Recém Nascido (DHRN)

Reconhecer o Processo da ocorrência da Doença Hemolítica do Recém Nascido (DHRN)

Conhecer os diferentes métodos de prevenção a DHRN

Fazer cálculos de probabilidades envolvendo situações de DHRN ou herança do Rh

Bons Estudos

Realizem as atividades referente as temas:

Estrutura da Membrana - 1º Anos do EM

Evidenciar a importância da Membrana Biologica
Conhecer os sinônimos aplicados a Membrana Biológica

Identificar as duas principais composições químicas da Membrana Biológica

Saber sistematizar a organizção estrutural da Membrana Biológica

Reconhecer o papel das proteinas e dos lípídios na Membrana Biológica

Tais conteúdos foram transcritas nas aulas entre 26 de Julho a 3 de agosto na Escola Técnica Estadual Professor André Bogasian - Primeiros Anos